Skip to content
Nawaat
  • Sections
    • Civil Society
    • Culture
    • Education
    • Economy
    • Environment
    • Health
    • Media
    • Networks
    • Politics
    • Reformism
    • Rights
    • Society
    • World
  • Magazine
  • Videos
    • Interviews
    • نواة في دقيقة
    • 360°
    • التركينة
    • كلام شارع
  • Blogs
  • Timelines
  • FactCheck
  • Investigations
  • Leaks
  • Infographies
  • Debates
  • Innawaation
  • Festival
  • Facebook
  • twitter
  • youtube
  • instagram
  • Patreon
  • Linkedin

Les mensonges via l’International Herald Tribune, la TAP prise de remords ?

28 Sep 2007 / Riadh Guerfali

Quand bien même personne n’est dupe, Ihsan Aafi a eu l’excellente idée d’aller chercher la fameuse page de l’International Herald Tribune encensant le système éducatif tunisien. Une page avec plusieurs « articles » dont tous les médias gouvernementaux ont rapporté le contenu comme étant des analyses, appréciations et évaluations pleines de […].

Media, Themes
Zine el-Abidine Ben Ali

Quand bien même personne n’est dupe, Ihsan Aafi a eu l’excellente idée d’aller chercher la fameuse page de l’International Herald Tribune encensant le système éducatif tunisien. Une page avec plusieurs « articles » dont tous les médias gouvernementaux ont rapporté le contenu comme étant des analyses, appréciations et évaluations pleines de louanges de la part – et de la bouche – du journal.

Les Tunisiens se sont habitués à ces mensonges et mystifications qui consistent à acheter des espaces publicitaires à coups de millions pour tromper l’opinion publique. Mais indéniablement, il est plus qu’utile de ne jamais cesser de confondre ces escrocs de la plume et tous ces malfrats qui détournent l’argent public à des fins condamnables.

En cherchant à retrouver la fameuse page de l’IHT, Ihsan Aafi découvre que la date de celle-ci, comme par hasard, coïncide avec l’achat par les services de communication du régime (probablement l’ATCE) d’un espace pour une publicité rédactionnelle.

Sur le forum Taht Essour de Nawaat, Ihsan écrit :


حسب قناة تونس 7 و مواقع الأخبار الحكومية فإن جريدة “انترنشيونال هيرالد تريبيون” خصصت صفحة كاملة للحديث عن نظام التربية
ونوهت بسياسة حكومة بن علي…

لكن لم تذكر كل هذه المصادر بأن هذه الصفحة في الواقع إشهار ممول من طرف الحكومة التونسية ! فتصوروا إستعمال المال العام لتلميع الصورة ومحاولة غش المواطن بإفهامه بأن هذه المقالة كتبت بكل تلقائية من طرف الجريدة !

عندما تزور موقع الجريدة تجد بأن الحكومة حجزت ثلاثة مواعيد للإشهار (30 جوان، 15 سبتمبر و 23 أكتوبر) بالنسبة لسنة 2007.
وكذلك تجد،على صفحة 10 من هذا الرابط ،بأن سعر الصفحة الإشهارية، بدون ألوان، هو 86،165$ ( تقريبا 110،000 دينار تونسي) ! ء

 

L’IHT, ne publiant pas sur son site lesdites publicités rédactionnelles, c’est en vain qu’Ihsan chercha à retrouver les articles en question. À défaut d’article écrit par un journaliste, Ihsan trouva le tableau des réservations d’achat d’espace publicitaire que voici :

 

IHT Advertising Calendar tunisia

 
Après l’apparition de cette publicité rédigée évidemment par les services de Ben Ali, la TAP nous pond un de ces articles, un de plus, à faire figurer dans les annales de la désinformation. C’est ce même article qui sera répercuté sur l’ensemble des médias pro-gouvernementaux, avec, cependant, l’omission de sa source, en l’occurrence la TAP. L’agence tunisienne et non moins officielle de presse ne pouvant, forcément, assumer une telle imposture.

L’article de la TAP qui a été repris par les médias tunisiens (sans la mention de sa source, encore une fois ) a été publié, vraisemblablement par erreur, sur le site même de l’agence sur ce lien.

 

TAP Tunisie Education mensonge désinformation


 

Cette mise en ligne ne dura pas longtemps, car très vite la TAP va le retirer de son site. Le lien vers cet article indique désormais “Vous n’êtes pas autorisé(e) à accéder à cette ressource.”

 


TAP Tunisie


 

Ce retrait, hélas pour elle, est intervenu trop tard, car le robot indexeur de Google était déjà passé par là le 23 sep 2007 à 14:39:16 GMT.

 

AP Tunisie Education mensonge désinformation


 

Et juste pour l’histoire, j’ai repris ici-bas la version publiée par La Presse en surlignant, en jaune, les mensonges consistant à faire dire à l’International Herald Tribune ce qui a été écrit par les services de la propagande officielle et dont la parution sur le même IHT fut payée, ainsi que l’a relevé Ihsan, avec les deniers publics.

 

******

La Presse de Tunisie du 23 septembre 2007

L’International Herald Tribune consacre une série d’articles à notre système éducatif

Un système moderne, performant et prospectif

• Ferme détermination à « offrir le meilleur enseignement possible » à la jeunesse du pays
• Le Président Ben Ali est profondément convaincu que « la lutte pour le savoir est la condition de toute liberté »
• La Tunisie « exporte » aujourd’hui des médecins vers l’Afrique du Sud et des ingénieurs informaticiens vers l’Europe
Dans son édition datée des 15 et 16 septembre 2007, le quotidien américain l’International Herald Tribune consacre une page entière au système éducatif de la Tunisie.
Sous le titre général “Tunisie, l’éducation au XXIe siècle”, le journal passe en revue les différents aspects du système éducatif tunisien, mettant l’accent, dans un article intitulé “Prêt à relever les défis à venir”, sur la ferme détermination des dirigeants tunisiens à “offrir le meilleur enseignement possible” à la jeunesse du pays.
Dans un second article intitulé “L’éducation, richesse de la nation”, le journal rappelle notamment que la Tunisie est aussi exportatrice d’intelligence.
Statistiques éloquentes à l’appui, l’International Herald Tribune analyse, dans un autre article portant le titre “Education à vie pour tous les Tunisiens”, les nombreuses richesses du système éducatif et ses qualités.
Ce reportage est également agrémenté d’un article sur le Collège Sadiki qui “se réinvente” et sur l’université virtuelle qui sera bientôt en mesure de répondre aux besoins de 20% des étudiants tunisiens.
Dans sa première analyse, le journal met l’accent sur la mutation qualitative enregistrée par le système éducatif en Tunisie, à la faveur d’un processus de réforme mis en œuvre dès l’aube de l’indépendance et consolidé durant les 20 dernières années par le Président Zine El Abidine Ben Ali, qui est profondément convaincu, comme il l’a affirmé à l’occasion de la journée du savoir en 1989, que ’’la lutte pour le savoir est la condition de toute liberté’’.
 
“L’apprentissage tout au long de la vie pour l’ensemble des Tunisiens”
 
Une place importante a été ainsi réservée au secteur de l’éducation par l’Etat qui lui alloue actuellement un taux de 7% du PIB, ce qui a permis, comme le montre un tableau statistique accompagnant l’article, d’atteindre un taux de scolarité de 99% pour les enfants âgés de 6 ans et un taux d’alphabétisation de 94,3% pour la catégorie d’âge comprise entre 15 et 24 ans.
Déterminée à assurer l’intégration de la population tunisienne dans la société du savoir, la Tunisie, écrit le journal, a veillé à garantir l’accès aux technologies de pointe et au réseau Internet pour tous les niveaux éducatifs, et à consacrer le principe de l’apprentissage tout au long de la vie, institué par le Président Ben Ali.
Aussi, l’Etat s’emploie-t-il, comme l’a préconisé le Président Ben Ali dans son programme pour la Tunisie de demain, à accorder la priorité à la formation professionnelle qui constitue le moyen le plus efficace pour ’’assurer la préparation la plus adéquate aux métiers de l’avenir et aux nouvelles formes d’emploi’’ et permettre aux entreprises, appelées désormais à allouer une part de leur budget à la formation de leurs employés, à être plus compétitives.
 
“Prêt à relever les défis”
 
Dans son deuxième article, le journal poursuit l’analyse de l’évolution du système éducatif en Tunisie, passant en revue les différentes réformes introduites sur ce secteur depuis 1958.
La première réforme engagée cette année-là, rappelle-t-il, avait pour objectif fondamental le lancement d’un nouveau système éducatif de manière à étendre l’enseignement primaire à tous les enfants âgés de six à douze ans. Une véritable révolution, note le journal, par rapport à la période pré-indépendance, durant laquelle seulement 13% de cette catégorie d’âge fréquentaient l’école.
La deuxième réforme, poursuit l’International Herald Tribune, qui a concerné la période comprise entre 1989 et 1991, était destinée à compléter ce premier amendement et à mettre en place un système adapté aux besoins d’une société en mutation.
Cette réforme a été marquée par l’institution d’un enseignement gratuit et obligatoire pour tous les enfants de six à seize ans et la révision des objectifs et de la philosophie mêmes de l’enseignement, notamment à travers la modernisation des programmes par l’introduction de nouveaux cursus, tels les droits de l’Homme.
Aujourd’hui, ajoute le journal, la Tunisie a achevé sa troisième réforme qui porte sur la période 2002-2007, et qui s’intitule “Vers une société du savoir et de la compétence”. Un programme plus ambitieux encore dont l’objectif fondamental est d’habiliter les enfants tunisiens à se mettre au diapason d’un monde en continuelle mutation, notamment à travers l’introduction de l’informatique dans les lycées et la connexion de toutes les écoles à l’Internet, le passage à l’ADSL et l’institution de l’enseignement à distance. Cette réforme insiste, en particulier, sur la nécessité d’inculquer aux jeunes Tunisiens et Tunisiennes les valeurs de citoyenneté, de tolérance et d’ouverture et de les initier aux langues étrangères de manière à les aider à interagir avec les autres nations du monde.
Riche d’un demi-siècle d’expérience et de réforme, et toujours attaché à offrir une formation de qualité à tous, le journal conclut que le système éducatif tunisien est prêt à se tourner vers d’autres objectifs consistant notamment à promouvoir davantage la qualité du système et le professionnalisme des éducateurs, sur la base d’évaluations nationales et internationales, de manière à relever les défis à venir.
 
“L’éducation, richesse de la nation”
 
Indubitablement, les Tunisiens accordent une importance majeure à l’éducation, souligne le quotidien dans un autre article. Non seulement, poursuit-il, le pays a beaucoup investi dans l’enseignement depuis son indépendance, mais il considère également que l’éducation est un outil d’amélioration de l’individu et de promotion sociale.
C’est dans ce cadre que s’inscrit l’expansion de l’enseignement supérieur, avec une prévision de 100.000 diplômés de l’université en 2014. Cette expansion n’a pas été de tout repos, eu égard aux lourds investissements consacrés à ce secteur par l’Etat qui assume la plus grosse part des dépenses.
Il s’agit-là d’un choix fondamental du Président Zine El Abidine Ben Ali, pour qui “les étudiants sont la véritable richesse de la nation“.
Et les efforts ont été payants puisque le pays, en dépit de la modestie de ses ressources, “exporte” aujourd’hui des médecins vers l’Afrique du Sud, et des ingénieurs informaticiens vers l’Europe.
En parallèle, poursuit le journal, le ministère de l’Enseignement supérieur, en collaboration avec les entreprises privées, déploie des efforts intenses en vue d’adapter les programmes universitaires aux besoins de l’économie et de permettre aux étudiants de trouver plus aisément un emploi, au terme de leurs études.
Des initiatives comme les technopoles (il y en a dix dans le pays) seront également d’un grand apport en fournissant du travail aux étudiants hautement qualifiés.
Parmi les autres priorités, figure également celle consistant à soutenir les efforts déployés pour s’intégrer pleinement dans la société numérique, une orientation prônée et sans cesse appuyée par le Président de la République, depuis 1998.
 
’’Le Collège Sadiki se réinvente’’
 
Au moment où le ministère tunisien de l’Education se préparait à mettre en œuvre sa réforme de 2002-2007, note le journal dans un quatrième article, il était persuadé que cette institution, fondée en 1875 et qui représentait le premier lycée secondaire moderne du pays, constituerait un point de départ idéal.
En effet, ce lycée, qui a formé plusieurs leaders politiques, dont en particulier Habib Bourguiba, premier Président de la République tunisienne, écrit le journal, était radicalement différent des autres écoles religieuses traditionnelles, dès lors qu’on y enseignait les langues vivantes, les sciences modernes, les mathématiques et la philosophie.
Si la réforme de 2002 s’était fixée pour principal objectif d’assurer un ordinateur pour 100 élèves, le Collège Sadiki assure aujourd’hui un ordinateur pour chaque groupe de 10 élèves.
 
’’Adhésion totale à l’ère numérique”
 
Par ailleurs, et face à l’augmentation incessante du nombre d’étudiants qui atteindra, à l’horizon 2009, quelque 500.000 étudiants, note l’International Herald Tribune dans un dernier article, une Université virtuelle tunisienne (UVT) a été créée en janvier 2002.
Le journal new-yorkais précise que cette nouvelle institution offre aux étudiants, notamment handicapés, la possibilité de suivre des cours à distance. Elle a, à cet effet, développé un diplôme pour personnes handicapées, appelé “Handiplôme”.
L’UVT a également pour mission d’assurer l’initiation de tous les professeurs universitaires à la culture numérique et à la mise en ligne de cours, ajoute le journal, précisant qu’elle a développé 323 modules dans différentes spécialités, déjà disponibles en ligne, ce qui en fait une source d’information et de connaissances des plus importantes.

[fin de l’article tel que repris par La Presse de Tunisie]

 
Astrubal, le 28 septembre 2007

(Publié sur le forum Taht Essour de Nawaat.org)

http://astrubal.nawaat.org

http://www.nawaat.org

 

Droit Droits de l'Homme Europe Herald Tribune histoire imperialism Indépendance Jeunes Media Mensonge Philosophie Propaganda Réforme République Society TAP Tunisia
Riadh Guerfali

Riadh Guerfali

Docteur en Droit public, photographe, producteur de documentaires et développeur de logiciels multiplateformes. Engagé contre toute forme de censure et milite pour un internet libre, ouvert et accessible à tous. Ancien avocat inscrit au Barreau de Tunis. Ayant enseigné en France durant une quinzaine d'années, notamment le droit constitutionnel et le droit des nouvelles technologies de l'information. Blogueur tunisien [Astrubal’s Blog], actif sur internet depuis 1992. Co-administrateur de Nawaat. Signe particulier : Se fâche dès que l'on porte atteinte à ses libertés fondamentales, comme à celles de tous ses semblables de quelque pays qu'ils soient.

Tous ses articles
في ذكرى 3 ماي، طلبة الصحافة ينيرون الطريق
03 ماي 2025
نواة في دقيقة: دماء تلاميذ المزونة تعري قبح السلطة وجبنها
16 أفريل 2025
Tunisia: Independent media resist dictatorship and racism
16 April 2025
Nawaat est aussi sur :

Inscrivez-vous

à notre newsletter

pour ne rien rater de nawaat

5Comments

Add yours
  1. 1
    yahia on 13/06/2008 at 13/06/2008
    Reply

    سيحاسبون باذن الله على اهدار المال العمومي
    يموت الناس جوعا في بلدنا وحوادث الرديف والقصرين تشهد على ذلك فيما
    لا يشهد على ذلك الجائعون الخائفون في بقية المناطق وفرعون تونس يحركه عبد الوهاب عبد الله بمساعدة صبيانه في وكالة الاتصال الخارجي والاذاعة والتلفزة وبقية وسائل اعلام المآدب والاسترزاق يحركونه كالدمية لتذهب اموال المحتاجين الى وسائل الاعلام الغربية لينشروا اكاذيبنا
    اذن يكذبون ويسرقون وينشرون الكذب بالمال المسروق والجياع يموتون
    شكرا يا فرعون تونس على هذه العشرية المطمئنة سنرى من يسقيك عصير الحنضل

  2. 2
    Astrubal - Encore une escroquerie de la TAP via l’International Herald Tribune - [Blog Tunisien, Tunisie] on 10/11/2008 at 10/11/2008
    Reply

    […] désormais une habitude (voir ici et là) que de faire payer aux citoyens Tunisiens les escroqueries de la propagande […]

  3. 3
    Global Voices in English » Tunisia: Doctored Photographs Symptomatic of the State of The National Press on 24/08/2010 at 24/08/2010
    Reply

    […] 2007, the same agency was guilty of overstating a report [fr] that claimed that the International Herald Tribune wrote a full page report on the educational […]

  4. 4
    Global Voices in Swahili » Tunisia: Picha ‘Zilizochakachuliwa’ ni Dalili ya Hali Halisi katika Vyombo vya Habari vya Kitaifa on 25/08/2010 at 25/08/2010
    Reply

    […] 2007, taasisi hiyo hiyo ya habari, ilipatwa na hatia ya kutia chumvi taarifa [fr] iliyodai kwamba gazeti la International Herald Tribune lilichapisha ripoti ya ukurasa mzima […]

  5. 5
    Tunisia: Doctored Photographs Symptomatic of the State of The National Press » Nawaat de Tunisie - Tunisia on 12/11/2010 at 12/11/2010
    Reply

    […] 2007, the same agency was guilty of overstating a report [fr] that claimed that the International Herald Tribune wrote a full page report on the educational […]

Leave a Reply Cancel reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

About Nawaat

Created in 2004, Nawaat is the pioneer of alternative journalism in Tunisia and the region and provides Tunisia-centered news and analysis. As a multi-award-winning online media and print magazine, Nawaat established itself as trusted provider of coverage specialized in topical news, particularly focusing on democracy, transparency, accountability, justice, civil liberties and rights. With a healthy and qualitative video production, our media is distinguished by its audacity, its independence, its innovation and its alternative accounts of Tunisia’s current affairs. In recent years, Nawaat has begun producing highquality video productions unmatched by most other independent media actors in Tunisia or the region. In January 2020 Nawaat lunched its quarterly Print Magazine, and, in mid 2020, Nawaat has increased its efforts to further develop its multimedia platform through collaborations with artists, multimedia technicians, designers and journalists, particularly through its Innawaation media incubation program. And starting from April 2021, Nawaat launched its yearly 3-days festival to showcase its media production work to the general public. (Read more about Nawaat.)

Awards & distinctions

Footer Links

  • The reporters without borders Nitezen Prize, 2011
  • The Index on Censorship Award Free Expression Awards, 2011
  • The Electronic frontier Foundation Award The EFF Pioneer Award, 2011
  • The Digital Power Index Arab eContent Award, 2012
  • OpenGovTn Awards OpenGovTn Media Award, 2012
  • Akademia Prize University of Manouba, Tunis, 2012
  • Best interactive website, 2015 National Union of Tunisian Journalists Award
  • Najiba Hamrouni Maghreb Award for Journalism Ethics Vigilance for Democracy and a Civil State, 2020

Contact Us

Adresse: 18A, Rue de Medine, 1002 Tunis-Belvédère.
Tel: +(216) 71 89 22 27
Email: contact@nawaat.org

https://www.youtube.com/watch?v=lNS-zS7FEe0
Footer navigation
  • About Us
  • Finances
  • Contact
  • Editorial Charter
  • Charte éditoriale
  • الميثاق التحريري
  • Team
Nawaat
Filtrer le contenu de Nawaat

Langue du contenu

Type du contenu

Format du contenu

Thème


Vous pouvez rapidement filtrer tout le contenu de Nawaat pour ne voir que ce qui vous intéresse.